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贵州召开全省教育大会 加快推进教育现代化 建设特色教育强省

为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,2018年12月14日,贵州召开全省教育大会,分析研究全省教育工作面临的新形势新任务,对当前和今后一个时期教育工作作出部署,动员全省上下为打好教育扶贫硬仗、加快推进教育现代化、建设特色教育强省、办好人民满意的教育而努力奋斗。

  一、大会基本情况

  贵州省教育大会是在全省深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和全国教育大会精神,决战脱贫攻坚、决胜同步小康的关键时刻召开的一次十分重要的会议。会议明确当前和今后一个时期贵州教育工作总体要求,确立贵州教育“三步走”战略目标,印发《贵州省推进教育现代化建设特色教育强省实施纲要(2018—2027)》《关于切实加强全省教育系统党的建设工作的意见》《关于加强新时代教师队伍建设的实施意见》等文件,开启了贵州省加快教育现代化的新征程。省委书记、省人大常委会主任孙志刚,省委副书记、省长谌贻琴出席会议并讲话。省委常委、教育工委书记慕德贵出席会议并作总结讲话。省委组织部、省委宣传部、省教育厅、贵阳市、六盘水市、台江县、贵州大学、贵州交通职业技术学院、受表彰教师代表等作了交流发言。

  二、大会主要成果

  (一)对深入学习习近平总书记关于教育的重要论述作出新部署。会议指出,党的十八大以来,习近平总书记就教育改革发展作出一系列重要讲话、指示、批示,提出了一系列新理念新思想新观点,引领教育事业取得历史性成就、发生历史性变革。要从教育是国之大计、党之大计的特殊地位,坚持党对教育事业全面领导的根本要求,坚持立德树人的根本任务,坚持优先发展教育事业的战略部署,坚持社会主义办学方向的政治原则,坚持扎根中国大地办教育的坚定自信,坚持以人民为中心发展教育的价值追求,抓好教育是扶贫开发治本之策的殷殷嘱托,坚持深化教育改革创新的鲜明导向,坚持服务中华民族伟大复兴的使命担当,加强教师队伍建设的基础作用等方面深刻学习领会习近平总书记关于教育的重要论述,切实把思想和行动统一到学习贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神上来,确保党中央关于教育工作的决策部署在贵州落地生根、开花结果。

  (二)系统总结了党的十八大以来贵州教育取得的成绩。会议指出,党的十八大以来,贵州认真贯彻落实习近平总书记关于教育工作的重要论述和对贵州教育工作的系列重要指示精神,把教育作为拔穷根的根本之策,摆在优先发展的战略位置,举全省之力发展教育事业,初步走出一条穷省办大教育的图强之路。大会从四个方面总结了贵州教育的成绩,一是教育精准扶贫取得重大突破,深入实施教育精准脱贫“1+N”计划,许多寒门子弟通过教育改变了人生命运;二是推动教育公平取得重大突破,启动实施“新两基”攻坚,成为西部地区率先实现县域内义务教育基本均衡发展的省份之一;三是高等教育和职业教育发展取得重大突破,建成花溪大学城、清镇职教城;四是教育开放合作取得重大突破,连续成功举办“中国—东盟教育交流周”,与北京及对口帮扶城市的教育合作不断深化、效果明显。

  (三)明确了当前和今后一个时期贵州教育工作总体要求。会议指出,当前和今后一个时期,贵州全省教育工作总体要求是:坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大精神,深入落实习近平总书记在贵州省代表团重要讲话精神、在全国教育大会上的重要讲话精神,全面贯彻党的教育方针,坚持中国特色社会主义教育发展道路,坚持社会主义办学方向,紧紧围绕贵州经济社会发展需求,加大教育扶贫,扎实推进教育现代化,建设特色教育强省,办好人民满意的教育,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为决战脱贫攻坚、决胜同步小康、开创百姓富生态美多彩贵州新未来提供强大的人力智力支撑。

  (四)进一步确立了贵州教育“三步走”战略目标。大会提出了未来贵州教育“三步走”目标:即到2020年,基本建立现代教育体系,公民平等接受教育权利得到保障,学前教育、初等教育、中等教育、高等教育、继续教育和社区教育在内的各级公办与民办教育协调发展;到2022年,教育整体水平进入全国教育中等行列,学前三年毛入园率、九年义务教育巩固率、高中阶段毛入学率、高等教育毛入学率分别达到92%、95%、92%、42%;到2027年,基本建成特色教育强省,人力资源开发进入全国中等水平,高等教育进入普及化,在教育现代化进程中力争走在西部前列。

  (五)进一步加强了贵州教育顶层设计。以筹备全省教育大会为契机,加强顶层设计,开展深入调研,系统梳理了需要重点研究、推进解决的重点难点问题和体制机制障碍,提出了一系列改革措施。大会印发的《贵州省推进教育现代化建设特色教育强省实施纲要(2018—2027)》《关于切实加强全省教育系统党的建设工作的意见》《关于加强新时代教师队伍建设的实施意见》等文件,布局了未来十年贵州教育发展大棋局,对新时代贵州教育现代化建设、教育系统党的建设和教师队伍建设作出了重大部署。

  三、下一阶段工作重点

  (一)贯彻落实全国教育大会精神。深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,把学习好、宣传好、贯彻好习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,作为当前和今后一个时期全省教育系统的首要任务,按照大会总体部署逐条逐项落实任务,狠抓落实,努力解决好中央关心、社会关注、群众关切的教育问题,确保贯彻落实工作取得实效。

  (二)坚持正确办学方向,解决好“培养什么人”的首要问题。坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,把立德树人作为根本任务,培育和践行社会主义核心价值观,切实加强德育、体育、美育和劳动教育,努力构建德智体美劳全面发展的教育体系。把立德树人融入教育各环节、贯穿各领域,教育引导学生坚定理想信念、厚植学生爱国主义情怀、加强学生品德修养、增长学生知识见识,培养学生爱国奋斗精神。把提高教育质量作为教育改革发展的重中之重,加快推进教育现代化、建设特色教育强省,办好人民满意的教育。

  (三)深化教育改革,激发教育事业发展的根本动力。深化教育领域“放管服”改革。启动实施学前教育普惠提质行动计划、义务教育优质均衡行动计划、普通高中示范引领行动计划、职业教育兴黔富民行动计划、“双一流”建设行动计划。打好教育精准脱贫攻坚战。全面改善高考综合改革的基础条件,着力改善高中阶段教育教学条件。建立完善“减负”提质增效的政策与举措,规范校外教育培训机构管理。鼓励社会力量兴办民办教育。坚定不移扩大教育对外开放。

  (四)对照“四有”、“三者”要求,建设好教师队伍这个“立教之本、兴教之源”。落实好《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,把全面加强教师队伍建设作为一项重大政治任务和根本性民生工程,努力建设一支适应多彩贵州新未来发展需要、胜任教书育人使命的“四有”、“三者”好老师。把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准。继续实施好“国培计划”、“特岗计划”。加强教师编制管理,多形式增加教师总量。健全中小学教师工资随当地公务员工资调整的联动机制,确保在2020年前实现全省中小学教师平均工资收入水平不低于或高于当地公务员平均工资收入水平。深入实施乡村教师支持计划,提升乡村教师待遇。

  (五)加强党的建设,为教育事业发展提供根本保证。牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。进一步提高政治站位,全面加强党对教育工作的领导。督促市(州)、县(市、区)党委尽快设立教育工委,明确1名常委分管教育系统党建工作。加强教育工委能力建设,推动省市(州)共管高校加快发展。开展基层党组织标准化建设,重点推进高校、农村中小学、民办学校、中外合作办学机构党组织建设。加强学校思想政治工作,牢牢把握意识形态工作领导权。坚持全面从严治党,持之以恒正风肃纪,在教育系统营造风清气正的良好政治生态。

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